 История
школы |
-
Имущество и средства
учреждения.
80.Имущество учреждения
закрепляется за ним на праве оперативного управления и является муниципальной
собственностью.
81.Учреждение обеспечивает содержание закрепленных за ним зданий, сооружений,
оборудования на уровне не ниже определяемого нормативами действующими на
данной территории.
Земельный участок занятый передаваемым зданием , сооружениями и необходимый
для их использования, закрепляется за учреждением в бессрочное бесплатное
пользование.
82.Изъятие и (или) отчуждение собственности, закрепленной за учреждением,
осуществляется в соответствии с законодательством Р.Ф.
82.Учреждение не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых,
является отчуждение основных фондов учреждения в пользу третьих лиц.
83.Деятельность учреждения финансируется учредителем в соответствии с
договором между ними и осуществляется на основе государственных (в том числе и
ведомственных), и местных нормативов в расчете на одного обучающегося.
84.Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов учреждения
являются:
- собственные средства Учредителя;
- бюджетные и внебюджетные средства;
- имущество, переданное учреждению собственником;
- средства, полученные от родителей (законных представителей);
- за предоставление обучающимся дополнительных платных образовательных услуг,
добровольные пожертвования других физических и юридических лиц;
- другие источники в соответствии с законодательством Р.Ф.
85.Учреждение:
вправе в установленном порядке осуществлять:
- прямые связи с зарубежными образовательными учреждениями и организациями;
- внешнеэкономическую деятельность и иметь валютные счета в банковских и
других учреждениях в порядке, установленном законодательством Р.Ф;
рассматривает проект договора общеобразовательного учреждения с Учредителем
(учредителями), дает предложения о внесении в него изменений и дополнений;
вносит на рассмотрение общего собрания общеобразовательного учреждения об
изменении и дополнении Устава общеобразовательного учреждения;
дает рекомендации и предложения об изменении и дополнении документов
общеобразовательного учреждения, регламентирующих организацию образовательного
процесса;
утверждает форму договора общеобразовательного учреждения с родителями
(законными представителями) обучающихся по оказанию дополнительных, в том
числе и платных образовательных услуг;
принимает по представлению педагогического совета образовательную программу
(образовательные программы) общеобразовательного учреждения;
устанавливает профили профессиональной подготовки;
участвует в определении профилей обучения на III ступени общего образования;
определяет перечень факультативных курсов и дополнительных образовательных
услуг, предоставляемых общеобразовательным учреждением;
заслушивает отчеты о работе руководителя общеобразовательного учреждения, а
при необходимости его заместителей, педагогических работников;
содействует организации и улучшению условий труда педагогических и других
работников общеобразовательного учреждения;
содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных
мероприятий общеобразовательного учреждения;
содействует совершенствованию материально-технической базы
общеобразовательного учреждения, благоустройству его помещений и территорий;
дает рекомендации администрации общеобразовательного учреждения по созданию
оптимальных условий для обучения и воспитания обучающихся в
общеобразовательном учреждении, в том числе по укреплению их здоровья и
организации питания.
|
- Connect
